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本書是1996—1997年間在倫敦舉行的六次國際研討會的產物。會議的主題是探究在歐洲範圍內國家與大學關係的變革。編者感謝經濟和社會研究協會的資助,他們的資助使七個國家(奧地利、法國、德國、芬蘭、挪威、瑞典和英國)的高等教育研究者和其他學者,包括被國家吸收進中介機構的成員、大學的領導者、大學高級管理層的成員、學術利益團體的成員、政策制定者和媒體的代表聚在一起成為可能。這些研討會計劃的制定和組織工作是由開放大學質量支持中心的約翰‧布瑞蘭、布瑞達‧裡特(代替了Peter de Vries)和布羅內爾以及大學公共政策與實踐評估中心的默裡斯‧庫根、瑪麗‧亨克爾完成的。這些研討不僅為從國家、專業、制度和學科觀點等領域分析國家與高等教育的關係以及收集七個國家的現實資料提供了機會,也為以不同方式影響國家與高等教育關係的人交換認識和觀點提供了機會。
編者感謝質量支持中心迪納‧帕克的巨大幫助,他使研討會的論文成形並得以出版。另外,本書第十章的部分闡述內容源自《觀察》雜誌中一篇文章的一部分,能夠出現在這裡得到了泰勒和法朗西斯小組的許可;第十一章最初發表於《高等教育管理》第10卷第2期,這次出版得到了經濟合作與發展組織的許可;第三章曾發表於《歐洲教育雜誌》,對於他們同意再版的好意,編者表示感謝。在這本書裡,我們還參考了由英國的羅‧迪爾瑞先生主持的評論,現在他已是迪爾瑞勛爵。
瑪麗‧亨克爾,英國布魯內爾大學政府系副教授。在高等教育政策、專業教育與評估等領域,她出版了大量著作。目前她正與布魯內大學、哥德堡大學和伯根大學的同事合作,研究高等教育和科學政策的變化對學者的影響。
編者感謝質量支持中心迪納‧帕克的巨大幫助,他使研討會的論文成形並得以出版。另外,本書第十章的部分闡述內容源自《觀察》雜誌中一篇文章的一部分,能夠出現在這裡得到了泰勒和法朗西斯小組的許可;第十一章最初發表於《高等教育管理》第10卷第2期,這次出版得到了經濟合作與發展組織的許可;第三章曾發表於《歐洲教育雜誌》,對於他們同意再版的好意,編者表示感謝。在這本書裡,我們還參考了由英國的羅‧迪爾瑞先生主持的評論,現在他已是迪爾瑞勛爵。
瑪麗‧亨克爾,英國布魯內爾大學政府系副教授。在高等教育政策、專業教育與評估等領域,她出版了大量著作。目前她正與布魯內大學、哥德堡大學和伯根大學的同事合作,研究高等教育和科學政策的變化對學者的影響。
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